Analysis Of The Impact Of Lact Of Cultivation Of Pancasila Values Among Teenagers

Authors

  • Tiara Rani Lukkensari Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
  • Charoline Angel Oktabella Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
  • Lingga Mukti Ardana Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
  • M. Fahreza Zulfahmi Aliman Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
  • Friska Octaviani Purba Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
  • Imam Ghozali Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.3342/jkepmas.v1i1.108

Keywords:

Pancasila, teenagers, Value cultivation

Abstract

Pancasila is the ideology of the Indonesian nation whose values must be attached, especially among teenagers. This paper aims to determine the impact of the lack of Pancasila values on teenagers. The method used is data collection from teenagers, as well as analysis of events around involving teenagers. The cultivation of Pancasila values is very important to be instilled in adolescents, because they are the next generation of the nation. In addition to taking steps to instill Pancasila values in the learning process, implementation in society is also necessary so that adolescents do not feel that it is limited to theory but something that needs to be implemented. The results of this study are expected to be a joint evaluation of the nation's next generation and encourage preventive measures and better methods of instilling Pancasila values among adolescents.

References

An’Umillah, Supriyono, & Nugraha, D. M. (2021). PENTINGNYA PERAN NILAI-NILAI PANCASILA TERHADAP KARAKTER REMAJA PADA ERA GLOBALISASI DAN DISRUPSI. Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS Dan PKN, 6(1), 35–41.

Damanhuri, D., Bahrudin, F. A., Legiani, W. H., & Rahman, I. N. (2016). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Upaya Pembangunan Karakter Bangsa. Untirta Civic Education Journal, 1(2), 185–198. https://doi.org/10.30870/ucej.v1i2.1890

Idham, I., Sudewi, S., & Nadriana, L. (2022). Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Dan Wawasan Kebangsaan Bagi Masyarakat. Jurnal Abdi Masyarakat Saburai (JAMS), 3(02), 96–103. https://doi.org/10.24967/jams.v3i02.1950

Masyithoh, D., Bintari, D. P., & Pratiwi, D. M. (2021). Pentingnya Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Pada Remaja di Era Society 5.0. Jurnal Sumbangsih, 2(1), 156–163. https://doi.org/10.23960/jsh.v2i1.48

Sa’aadah, S. S., & Dewi, D. A. (2022). Implementasi Nilai Pancasila Melalui Pendidikan Bagi Generasi Milenial. Jurnal Penelitian Ilmu Sosial, 2(5), 153–160. https://doi.org/10.56393/konstruksisosial.v1i11.240

Sari, R., & Najicha, F. U. (2022). Memahami Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara Dalam Kehidupan Masyarakat. Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS Dan PKN, 7(1), 53–58. https://doi.org/10.15294/harmony.v7i1.56445

Wijayanti, A., Wijaya, K., Susanti, E., & Wijayanti, M. (2022). Kewarganegaraan Global Antarbudaya : Kajian Perspektif Remaja Kontemporer Terhadap Kewarganegaraan di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 01(02), 99–106.

Ghozali, I. ., Riswandha Imawan, M. ., Rifqi Zamzami, M. ., & Zuhri, S. . (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255–264. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i5.1401

Riswandha Imawan, M., Rifqi Zamzami, M., & Ghozali, I. (2023). PANDANGAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI MEDIA SOSIAL DI ANAK REMAJA (STUDI KASUS: KOTA SURABAYA). SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(4), 149–156. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i4.1015

Riswandha Imawan, M. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. 1(1), 1–9. https://doi.org/10.3342/jursih.v1i1.14

Riswanda, M., & Ghozali, I. (2020). Tips & Trick Android Root:Cara Cepat dan Mudah Belajar Tips & Trick Android. Jakad Media Publishing. www.nandroid19.com

ZamZami, M. R., Wibowo, N. C., Ana Wati, S. F., Ghozali, I., & Imawan, M. R. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://doi.org/10.30651/cl.v7i01.21084

Rifqi Zamzami, M., Cahyo Wibowo, N., Seftin Fitri Ana Wati, dan, & Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur Jl Rungkut Madya No, U. (2024). CYCLOTRON : Jurnal Teknik Elektro Rancang Bangun Sistem Informasi Telemedicine Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://journal.um-surabaya.ac.id/cyclotron/article/view/21084

Pemikiran, P., Pendidikan, D., Islam, A., & Imam, G. (2023). DINAMIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PTU. https://repository.upnjatim.ac.id/12336/

Rifqi Zamzami, M., Riswandha Imawan, M., Ghozali, I., & Muhammadiyah Surabaya, U. (2024). A Comparative Study On Hadoop Ecosystem: Hive And HBase-A Literature Review. JSSTEK - Jurnal Studi Sains Dan Teknik, 2(1), 97–112. https://doi.org/10.3342/jsstek.v2i1.26

Published

2024-06-08

How to Cite

Lukkensari, T. R., Oktabella, C. A., Ardana, L. M., Aliman, M. F. Z., Octaviani Purba, F., & Ghozali, I. (2024). Analysis Of The Impact Of Lact Of Cultivation Of Pancasila Values Among Teenagers. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), Hal 37–47. https://doi.org/10.3342/jkepmas.v1i1.108

Issue

Section

Artikel