Tantangan dan Peluang Pendidikan Kewarganegaraan di Era Digital

Madania Priyanka; Anissa Salsa Bella; Ardhea Nathatrya; Adies Azzahra Aproditya; Muhammad Ali Wafa; Imam Ghozali

doi:10.3342/jkepmas.v1i3.119

Authors

Madania Priyanka Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Anissa Salsa Bella Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Ardhea Nathatrya Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Adies Azzahra Aproditya Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Muhammad Ali Wafa Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Imam Ghozali Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.3342/jkepmas.v1i3.119

Keywords:

Citizenship, digital, education, technology

Abstract

Pendidikan Kewarganegaraan atau Civic Education adalah program pendidikan lintas bidang keilmuan yang bertumpu pada disiplin ilmu politik. Program ini bertujuan menanamkan rasa ingin tahu dan keterampilan kreatif yang sesuai dengan nilai-nilai sosial dan kultural Indonesia, serta memiliki peran penting dalam pembangunan bangsa dan karakter. Di era digital, pendidikan kewarganegaraan menghadapi tantangan dan peluang baru, karena kemajuan teknologi informasi dan komunikasi mengubah cara orang berinteraksi, mendapatkan informasi, dan terlibat dalam politik.Penelitian ini menggunakan tinjauan literatur untuk menganalisis tantangan dan prospek pendidikan kewarganegaraan di era teknologi. Data yang dianalisis meliputi buku, kebijakan pendidikan, artikel penelitian, dan sumber terpercaya lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi digital dapat meningkatkan efektivitas pendidikan kewarganegaraan dengan membuat pembelajaran lebih interaktif, menarik, dan sesuai dengan kebutuhan siswa melalui e-learning, aplikasi mobile, dan media sosial. Teknologi juga dapat digunakan untuk simulasi dan game edukasi yang mengajarkan nilai-nilai demokrasi, hak asasi manusia, dan tanggung jawab sosial.Integrasi teknologi digital dalam pendidikan kewarganegaraan mendukung pembelajaran seumur hidup dan membantu membentuk warga negara yang kritis, bertanggung jawab, dan aktif dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Hal ini juga memperkuat relevansi pendidikan kewarganegaraan dalam konteks globalisasi, sehingga membantu Indonesia dalam membangun karakter bangsa yang kuat dan berdaya saing tinggi. Penelitian ini memberikan solusi untuk mengatasi tantangan yang dihadapi dan memperkuat pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan di masa depan.

References

Abidah ZN, Hidayati N, Rofiko S, Cahyani RT, Tsani AR, Surabaya UN. Tantangan dan Peluang Pendidikan Karakter Pancasila di Era Disrupsi. Causa. 2023;1(10):1–16.

Akbal M. Pendidikan Kewarganegaraan dalam Pembangunan Karakter Bangsa. Semin Nas Kerjasama Fak Ilmu Sos Univ Negeri Makassar dan Himpun Sarj Pendidik Ilmu-ilmu Sos Indones. 2016;485–93.

Alinata R, Susanti E, Atika W, Dinillah S, Nirmala D. Membangun kecakapan kewarganegaraan digital melalui implementasi PKn di era revolusi industri 4 . 0. 2024;2(1):20–9.

Annisa RN, Dewi DA. Pendidikan Kewarganegaraan di Era Revolusi 4.0. IJoIS Indones J Islam Stud. 2021;2(1):47–57.

Arif, M. (2012). Pendidikan kewarganegaraan.

Arya, M., & Maulia, S. T. (2024). TANTANGAN DAN PELUANG PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI ERA DIGITAL. Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, 3(11), 77-87.

Azzahrah S, Amanda SP, Santoso G. Nasionalisme dan Patriotisme : Peluang dan Tantangan di Era Digital. J Pendidik Transform. 2022;01(02):107–17.

Dewi DA, Hamid SI, Annisa F, Oktafianti M, Genika PR. Menumbuhkan Karakter Siswa melalui Pemanfaatan Literasi Digital. J Basicedu. 2021;5(6):5249–57.

Fatimah U GN, Azzahra S N, Aulia A N, Maudy H.P R. Membangun Kewarganegaraan Aktif dalam Era Digital: Tantangan dan Peluang bagi Pendidikan Kewarganegaraan. Adv Soc Humanit Res [Internet]. 2023;1(4):215–9. Available from: https://adshr.org/index.php/vo/article/view/27%0Ahttps://adshr.org/index.php/vo/article/download/27/25

Fatimah, G. N., S, N. A., A, N. A., & H, R. M. (2023, Juni 4). Membangun Kewarganegaraan Aktif dalam Era Digital: Tantangan dan Peluang bagi Pendidikan Kewarganegaraan, 1(4), 77-87.

Ikawati HD. Pemanfaatan TIK Sebagai Strategi Mengatasi Tantangan Pendidikan di Era Digital (Critical Review Artikel “Research-Informed Strategies to Addres Educational Challenges in a Digitally Network World”). J Sci Mandalika. 2021;2(3):95–100.

Juliardi, B. (2015). Implementasi pendidikan karakter melalui pendidikan kewarganegaraan. Jurnal Bhinneka Tunggal Ika, 2(2), 3.

Juwandi R. Penguatan Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Berbasis Pembelajaran Daring Di Era Digital 4.0. Pros Semin Nas Pendidik FKIP. 2020;03(1):448–51.

Kartika I, Machmud, Muhammad, Sih Hayuning Tyas Hestutami, M Jahidin. Inovasi dalam Pengembangan Kurikulum: Tantangan dan Peluang di Era Digital. Reslaj Relig Educ Soc Laa Roiba J. 2024;6(5):2261–71.

Khoirina NJ. The Challenges of Globalization of Pancasila Character Education for Millenial Generations in Universities. J Sci Indones. 2017;3(1):11–34.

Kirmala SA, Nia AE, Surbakti AR, Ginting S, Yunita S. Membangun Kesadaran Siswa tentang Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan di Era Digital. 2024;5(2).

Kurniawan Indra S, Febriyanto RS, Wahidin W, Komariah K, Ningsih SR. Tantangan Era Digital dan Kepemimpinan Masa Depan serta Implementasinya di SMPN 1 Ciwaringin. J Syntax Admiration. 2023;4(1):99–108.

Masruri M. The Challenge of Pancasila in the Development of the Millennial Generation. J Sci Indones. 2017;3(2):153–76.

Mistortoify G, Najicha FU. Pendidikan Kewarganegaraan di Era Digital: Membentuk Pemikiran Kritis, Literasi Digital, dan Partisipasi Aktif melalui Media Sosial. Researchgate.net. 2023;(November):0–11.

Mulia LT. Kewarganegaraan Digital Pada Era Globalisasi Di Indonesia. Iuris Stud J Kaji Huk. 2023;4(1):1–5.

Nendi F. Implementasi Pembelajaran Memperkuat Pendidikan Karakter Bangsa. J Inov Pendidik Dasar. 2017;1(2 Juli):221–30.

Pasal SP, Nomor U, Cipta H, Nomor U, Orang S, Komersial PS, et al. Negara & konstitusi.

Purnasari PD, Sadewo YD. Strategi Pembelajaran Pendidikan Dasar di Perbatasan Pada Era Digital. J Basicedu [Internet]. 2021;5(5):3089–100. Available from: https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1218

Rizka Wulandari Z, Azzahra N, Wulandari P, Santoso G, Muhammadiyah Jakarta U. Memperkuat Jiwa Kewarganegaraan di Era Digital dengan Pendidikan Kewarganegaraan yang Komprehensif. J Pendidik Transform. 2023;02(02):2023.

Sakiinah AN, Mahya AFP, Santoso G. Revolusi pendidikan di eras Society 5.0. J Pendidik Transform. 2022;01(02):18–28.

Santoso, G. (2022). Revolusi Pendidikan di era society 5.0; pembelajaran, tantangan, peluang, akses, dan keterampilan teknologi. Jurnal Pendidikan Transformatif, 1(2), 18-28.

Santoso G, Supiati A, Komalasari L, Hafidah I, Toton Subandi E. Kewarganegaraan digital di era industri 4.0: tantangan dan peluang membangun masyarakat global yang inklusif. Jupetra J Pendidik Transform. 2023;02(02):141–6.

Setiawati E. Digitalisasi dalam pendidikan karakter gen z. Digit Kartu Tanda Pendud dan Partisipasi Milen Z [Internet]. 2024;1(1). Available from: https://jurnal.kemendagri.go.id/index.php/jskp/article/view/1611

Shakira M, Ulfatun Najicha. Sinergi teknologi informasi dan Pendidikan Kewarganegaraan di era digital. J Borneo Law Rev [Internet]. 2023;7(2):206–17. Available from: http://jurnal.borneo.ac.id/index.php/bolrev/article/download/4663/2521

Subagio H, Yulianto WWE, Prasetyo D, Muharam RS. Penguatan Karakter Bela Negara di Era Revolusi Digital Melalui Pendidikan Kewarganegaraan. J Moral Kemasyarakatan. 2022;7(1):79–93.

Suhardiyansyah MY, Budiono B, Widodo R. Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Bidang Studi Pendidikan Kewarganegaraan. J Civ Huk. 2016;1(1):1.

Thong V, Wulandari A, Adawiyah R, Natasya Dilla K, Anita Maharani T. Peluang dan Tantangan Pendidikan Berbasis Digital Tinjauan Literatur. J Literasi Digit [Internet]. 2023;3(3):211–20. Available from: https://doi.org/10.54065/jld.3.3.2023.99

Trisiana A, Sugiaryo S, Rispantyo R. Model desain Pendidikan Kewarganegaraan di era media digital sebagai pendukung implementasi pendidikan karakter. J Civ Media Kaji Kewarganegaraan. 2019;16(2):154–64.

Winata, M. S., & Nugraha, R. N. (2024). TRANSFORMASI DIGITAL DALAM PENDIDIKAN INDONESIA UNTUK MENGHADAPI ERA INDUSTRI 4.0: TANTANGAN DAN PELUANG. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 4(5), 101-110.

Wulandari DH, Br Simanungkalit PN, Ndona Y. Tantangan Pendidikan Kewarganegaraan Di Era Digital Pada Sd Negeri 054906 Tebasan Lama. J Handayani. 2023;14(1):46.

Yahya. Cendikia pendidikan. Cendekia Pendidik. 2024;3(6):101–12.

Zebua FRS. Analisis Tantangan dan Peluang Guru di Era Digital. J Inform dan Teknol Pendidik. 2023;3(1):21–8.