Representation of Pancasila Values in Pandawara Group Personal Branding on Tiktok

Authors

  • Amelia Andriani Putri Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
  • Vibri Indah Lisyah Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
  • Imam Ghozali Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
  • Ertita Lisa Dwi Kusuma Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
  • Lia Dania Hardiyanti Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
  • Sandriana Qolbunouva Nurul Izza Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.3342/jkepmas.v1i2.132

Keywords:

Pandawara Group, Tiktok, Pancasila, Personal Branding

Abstract

In the modern era, social media, especially Tiktok, has come to be a tool for disseminating various information, in the main of sharing information about environmental clean-up activities and persuasive content as is done by the Pandawara Group. Pandawara Group is a group of activists on Tiktok consisting of teenagers aged 21-22 years who care about environmental issues in Indonesia. With a Tiktok account that has reached 8.4 million followers, Pandawara is able to create a personal brand as a youth who inspires to maintain the cleanliness of the environment. In accordance with Pancasila values, they move to provide educational and informative content to grow public awareness about the worthlessness of the environment. Therefore, this research purpose to discover and analyze the representation of Pancasila values ​​carried out by them. This research was managed using qualitative methods with a netnographic viewpoint. The object is the Pandawara Group Tiktok account which actively disseminates educational content and care about the environment. The data collection technique used is analysis of the content on this account based on the theoretical basis of Pancasila principles. The results of this research show that the Pandawara Group represents Pancasila values ​​because of its actions in inspiring people to protect the environment

References

APJII. (2024, March 10). Survei APJII: Pengguna Internet di Indonesia Tembus 215 Juta Orang. APJII. https://apjii.or.id/berita/d/survei-apjii-pengguna-internet-di-indonesia-tembus-215-juta-orang

BBC. (2023). “Aksi Pandawara Group Bersihkan Pantai Loji Sempat Ditolak Kepala Desa - Mengapa Sampah Di Pesisir Atau Sungai Tak Diurus?” BBC News Indonesia. Retrieved (https://www.bbc.com/indonesia/articles/cd1jd17p9j7o).

Eriyanto. Metode Netnografi: Pendekatan Kualitatif Dalam Memahami Budaya Pengguna Media Sosial. (Bandung: Pt. Remaja Rosdakarya, 2021)

Fiona Indah Setia Putri, K. M. T. A. (2022). Representasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Membangun Karakter Bangsa Indonesia. Indigenous Knowledge, 1(2), 6–16.

Franzia, E. (2018). Personal Branding melalui media sosial. Trisakti Open Journal Systems, 15–20.

Herdianto, B. (2023). Gondol Tiga Penghargaan Sekaligus di Tiktok Awards Indonesia 2023, Ternyata Begini Awal Mula Pandawara Group Terbentuk. KapanLagi.Com. https://www.kapanlagi.com/showbiz/selebriti/gondol-tiga-penghargaan-sekaligus-di-tiktok-awards-indonesia-2023-ternyata-begini-awal-mula-pandawara-group-terbentuk-f12866.html

Karuniawati, M. (2024). Aktualisasi Nilai Pancasila dalam Mencapai Persatuan dan Kesatuan Indonesia. https://www.researchgate.net/publication/379372162

Nuri, E. (2023). Pandawara Group: Aksi Anak Muda Bersihkan Sampah yang Viral di Tiktok. Narasi. https://narasi.tv/read/narasi-daily/siapa-pandawara-group

Rajudin, A. A., & Hadi, S. P. (2024). Pengaruh Konten Tiktok Pandawara Group terhadap Sikap Peduli Lingkungan Gen Z. Jurnal Inovasi Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 123–144. https://doi.org/10.58578/aldyas.v3i1.2457

Rosady Ruslan. Metode Penelitian Public Relation dan Komunikasi. (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2003)

Savitri, A. S., & Dewi, D. A. (2021). Representasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 5(2). http://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/jurnal_inventa

Sutadi, A. I. S., Irsan, M. M. F., Aulia, M. S., Az-Zahra, N., Susanti, & Nugraha, D. M. (2023). Rendahnya Penerapan Sila ke-2 Pancasila dalam Penggunaan Media Sosial Tiktok. Jurnal Kebhinekaan Dan Wawasan Kebangsaan, 2(2). https://journal.unindra.ac.id/index.php/jagaddhita

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. (Bandung: Alfabeta, 2012)

We are Social. (2024). Hootsuite (We are Social): Indonesian Digital Report 2024. Andi Link. https://andi.link/hootsuite-we-are-social-indonesian-digital-report-2023/

Wira Yudha, Handre Syahrul, E. K. (2021). Analisa Keimanan Mahasiswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara Daring: Perspektif Psikologi. Atta’dib Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 1–10.

Ghozali, I. ., Riswandha Imawan, M. ., Rifqi Zamzami, M. ., & Zuhri, S. . (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255–264. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i5.1401

Riswandha Imawan, M., Rifqi Zamzami, M., & Ghozali, I. (2023). PANDANGAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI MEDIA SOSIAL DI ANAK REMAJA (STUDI KASUS: KOTA SURABAYA). SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(4), 149–156. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i4.1015

Riswandha Imawan, M. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. 1(1), 1–9. https://doi.org/10.3342/jursih.v1i1.14

Riswanda, M., & Ghozali, I. (2020). Tips & Trick Android Root:Cara Cepat dan Mudah Belajar Tips & Trick Android. Jakad Media Publishing. www.nandroid19.com

ZamZami, M. R., Wibowo, N. C., Ana Wati, S. F., Ghozali, I., & Imawan, M. R. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://doi.org/10.30651/cl.v7i01.21084

Rifqi Zamzami, M., Cahyo Wibowo, N., Seftin Fitri Ana Wati, dan, & Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur Jl Rungkut Madya No, U. (2024). CYCLOTRON : Jurnal Teknik Elektro Rancang Bangun Sistem Informasi Telemedicine Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://journal.um-surabaya.ac.id/cyclotron/article/view/21084

Pemikiran, P., Pendidikan, D., Islam, A., & Imam, G. (2023). DINAMIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PTU. https://repository.upnjatim.ac.id/12336/

Rifqi Zamzami, M., Riswandha Imawan, M., Ghozali, I., & Muhammadiyah Surabaya, U. (2024). A Comparative Study On Hadoop Ecosystem: Hive And HBase-A Literature Review. JSSTEK - Jurnal Studi Sains Dan Teknik, 2(1), 97–112. https://doi.org/10.3342/jsstek.v2i1.26

Ghozali, I., Imawan, M. R., Zamzami, M. R., & Zuhri, S. (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255-264.

Imawan, M. R. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 1(1), 1-9.

Irawan, Deni. “Menciptakan Harmoni Dengan Dialog Antar Umat Beragama.” Religi XV, no. 2 (2019).

Ghozali, I., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PENDIDIKAN MULTIKULTURALISME DALAM ISLAM. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 2(1), 103-112.

Ghozali, I., Zuhri, S., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PUASA MENURUT AGAMA ISLAM DAN KATOLIK. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 2(1), 113-126.

Published

2024-08-18

How to Cite

Andriani Putri, A., Lisyah, V. I., Ghozali, I., Dwi Kusuma, E. L., Hardiyanti, L. D., & Nurul Izza, S. Q. (2024). Representation of Pancasila Values in Pandawara Group Personal Branding on Tiktok. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), Hal 168–183. https://doi.org/10.3342/jkepmas.v1i2.132

Issue

Section

Artikel