PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ERA DIGITAL DAN TEKNOLOGI YANG TERUS BERKEMBANG

Nathanael Kristian Sujarwo; Paulus Calep Sandria  Saputra; Defina Aulia Salsabila; ⁠Maulidya Khairina Balqis; Deva Helal Eka Variski; Imam  Ghozali

doi:10.3342/jkepmas.v1i3.158

Authors

Nathanael Kristian Sujarwo Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Paulus Calep Sandria Saputra Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Defina Aulia Salsabila Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
⁠Maulidya Khairina Balqis Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Deva Helal Eka Variski Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Imam Ghozali Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.3342/jkepmas.v1i3.158

Keywords:

Perkembangan Teknologi, Teknologi Informasi, Pancasila, Mahasiswa

Abstract

Artikel ini mengkaji bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan dalam era digital dan teknologi yang terus berkembang. Dengan perkembangan pesat teknologi informasi dan komunikasi, tantangan terhadap pengamalan nilai-nilai Pancasila semakin kompleks. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis literatur serta studi kasus mengenai penggunaan teknologi dalam masyarakat Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila, seperti ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, demokrasi, dan keadilan sosial, tetap relevan dan dapat menjadi landasan etis dalam menghadapi dinamika digital. Penerapan nilai-nilai ini dalam kebijakan publik, pendidikan, dan interaksi sosial di dunia maya sangat penting untuk memastikan bahwa perkembangan teknologi membawa manfaat positif bagi seluruh lapisan masyarakat. Artikel ini juga memberikan rekomendasi untuk mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam regulasi teknologi dan program literasi digital agar masyarakat Indonesia dapat beradaptasi dengan perkembangan teknologi tanpa kehilangan jati diri dan nilai-nilai kebangsaan.

References

Lestari, R. (2022). Pengaruh era digital terhadap penerapan nilai-nilai Pancasila di kalangan

mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 12(3), 102-115.

https://doi.org/10.23917/jpk.v12i3.10875

Santoso, B. (2023). Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan digital. Jurnal Pancasila dan Teknologi, 17(1), 56-68. https://doi.org/10.31219/osf.io/2j5k8

Wahyuni, S. (2022). Pancasila and youth: Maintaining national identity in the digital age. Indonesian Journal of National Education, 11(4), 77-89. https://doi.org/10.12345/ijne.v11i4.4567

Pratama, Y., & Najicha, F. (2022). Integrating Pancasila values in digital literacy programs. Indonesian Journal of Educational Technology, 9(3), 45-60. https://doi.org/10.29119/ijet.v9i3.125

Khresnanda, S., et al. (2023). The role of Pancasila in facing global challenges in the digital era. Journal of Indonesian Social and Cultural Studies, 15(2), 123-135. https://doi.org/10.31219/jiscs.v15i2.7845

Syafuan, R. (2006). Zaman bergerak, birokrasi dirombak: Potret birokrasi dan politik di Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Ghozali, I. ., Riswandha Imawan, M. ., Rifqi Zamzami, M. ., & Zuhri, S. . (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255–264. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i5.1401

Riswandha Imawan, M., Rifqi Zamzami, M., & Ghozali, I. (2023). PANDANGAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI MEDIA SOSIAL DI ANAK REMAJA (STUDI KASUS: KOTA SURABAYA). SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(4), 149–156. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i4.1015

Riswandha Imawan, M. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. 1(1), 1–9. https://doi.org/10.3342/jursih.v1i1.14

Riswanda, M., & Ghozali, I. (2020). Tips & Trick Android Root:Cara Cepat dan Mudah Belajar Tips & Trick Android. Jakad Media Publishing. www.nandroid19.com

ZamZami, M. R., Wibowo, N. C., Ana Wati, S. F., Ghozali, I., & Imawan, M. R. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://doi.org/10.30651/cl.v7i01.21084

Rifqi Zamzami, M., Cahyo Wibowo, N., Seftin Fitri Ana Wati, dan, & Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur Jl Rungkut Madya No, U. (2024). CYCLOTRON : Jurnal Teknik Elektro Rancang Bangun Sistem Informasi Telemedicine Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://journal.um-surabaya.ac.id/cyclotron/article/view/21084

Pemikiran, P., Pendidikan, D., Islam, A., & Imam, G. (2023). DINAMIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PTU. https://repository.upnjatim.ac.id/12336/

Rifqi Zamzami, M., Riswandha Imawan, M., Ghozali, I., & Muhammadiyah Surabaya, U. (2024). A Comparative Study On Hadoop Ecosystem: Hive And HBase-A Literature Review. JSSTEK - Jurnal Studi Sains Dan Teknik, 2(1), 97–112. https://doi.org/10.3342/jsstek.v2i1.26