DAMPAK MEDIA SOSIAL 'TIKTOK' TERHADAP NILAI-NILAI KEBNGSAAN PADA GEN Z
Isi Artikel Utama
Dea Kusumamurti
Elsa Liana Sari
Marsa Mazaya Zubaidi
Selinda Wati
Saifuddin Zuhri
Arus globalisasi dan kemajuan teknologi yang negatif telah menyebabkan kemerosotan moral dan kemerosotan kepribadian. Tujuannya untuk mengungkap betapa pentingnya bagi Gen Z memahami nilai-nilai kebangsaan, dan kehidupan sosial. Hal ini terutama berlaku di era hobi digital. Metode analisis yang digunakan disebut pendekatan kuantitatif. Kajian ini menunjukkan bahwa pengembangan jati diri bangsa memerlukan perhatian khusus. Selain itu, Gen Z memiliki kerendahan hati dan memegang teguh prinsip-prinsip kehidupan bermasyarakat. Hal ini sebagai upaya mencegah kemerosotan nilai-nilai kebangsaan. Disarankan agar generasi Z dapat merasakan sensasi berada di alam terbuka belajar menghadapi lingkungan berbahaya, serta memahami dan mengadopsi keyakinan lokal seperti luhur Pancasila, agama, dan kearifan. Mengikuti perkembangan zaman adalah suatu keharusan namun, perlu diingat mengenai budaya luhur yang telah ada. Segala aspek tantangan yang ada harus dihadapi dengan pedoman Pancasila
Arifin, Muh Zainul. "Strategi Pendidikan Pancasila dalam Membentuk Nilai-Nilai Kebangsaan pada Anak Usia Dini." AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) 4, no. 1 (2023): 42-50.
Dewi, Nabilla Nurulita, and Fatma Ulfatun Najicha. "Pentingnya Menjaga Nilai Pancasila dalam Kehidupan Bermasyarakat bagi Generasi Z." Antropocene: Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora 2, no. 2 (2022): 49-54.
Jiwandono, Ilham Syahrul, and Iswahyu Nurbeni. "Persepsi mahasiswa terhadap fungsi Pancasila sebagai weltanschauung dalam upaya mengatasi merosotnya nilai kebangsaan." ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 3, no. 2 (2019): 35-42.
Khansa, Shazrin Daniyah, and Kinkin Yuliaty Subarsa Putri. "Pengaruh Sosial Media Tiktok Terhadap Gaya Hidup Remaja." Ekspresi Dan Persepsi: Jurnal Ilmu Komunikasi 5, no. 1 (2022): 133-141.
Kustiawan, Winda, Ramadhani Nanda Amelia, and Samudra Sugiarto. "Dampak Media Sosial Tiktok terhadap perilaku remaja pada Era globalisasi." JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi Dan Manajemen 2, no. 1 (2022): 2108-2115.
Nurlatifah, Jenia Syifa, Luthpin Ubaidiah, Pupun Patmawati, Syfa Sahbani, and Rana Gustian Nugraha. "Pengaruh Media Sosial “Tiktok” Terhadap Nilai-Nilai Pancasila Di Era Digital." Jurnal Kewarganegaraan 6, no. 1 (2022): 2116-2121.
Qadri, Muhammad, Irwan Misbach, and Audah Mannan. "Dampak media sosial TikTok pada akhlak anak-anak di kota makassar." Washiyah: Jurnal Kajian Dakwah dan Komunikasi 3, no. 2 (2022)..
Rahardaya, Astrid Kusuma. "Studi literatur penggunaan media sosial tiktok sebagai sarana literasi digital pada masa pandemi covid-19." Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis 3, no. 2 (2021): 308-319.
Warren, K. “Generasi Z (Gen Z): Pengertian, Tahun Lahir, dan Demografi.” Investopedia, terakhir diubah pada 19 Januari 2024, https://www investopediacom.translate.goog/generation-z-gen-z-definition5218554?_x_tr_sl=auto&_x_tr_tl=id&_x_tr_hl=id&_x_tr_pto=tc.
Winarso, B. “Apa Itu TikTok dan Apa Saja Fitur-fiturnya?” DailySocial, terakhir diubah 8 Juni 2021 https://dailysocial.id/amp/post/apa-itu-tik-tok.
Ghozali, I. ., Riswandha Imawan, M. ., Rifqi Zamzami, M. ., & Zuhri, S. . (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255–264. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i5.1401
Riswandha Imawan, M., Rifqi Zamzami, M., & Ghozali, I. (2023). PANDANGAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI MEDIA SOSIAL DI ANAK REMAJA (STUDI KASUS: KOTA SURABAYA). SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(4), 149–156. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i4.1015
Riswandha Imawan, M. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. 1(1), 1–9. https://doi.org/10.3342/jursih.v1i1.14
Riswanda, M., & Ghozali, I. (2020). Tips & Trick Android Root:Cara Cepat dan Mudah Belajar Tips & Trick Android. Jakad Media Publishing. www.nandroid19.com
ZamZami, M. R., Wibowo, N. C., Ana Wati, S. F., Ghozali, I., & Imawan, M. R. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://doi.org/10.30651/cl.v7i01.21084
Rifqi Zamzami, M., Cahyo Wibowo, N., Seftin Fitri Ana Wati, dan, & Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur Jl Rungkut Madya No, U. (2024). CYCLOTRON : Jurnal Teknik Elektro Rancang Bangun Sistem Informasi Telemedicine Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://journal.um-surabaya.ac.id/cyclotron/article/view/21084
Pemikiran, P., Pendidikan, D., Islam, A., & Imam, G. (2023). DINAMIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PTU. https://repository.upnjatim.ac.id/12336/
Rifqi Zamzami, M., Riswandha Imawan, M., Ghozali, I., & Muhammadiyah Surabaya, U. (2024). A Comparative Study On Hadoop Ecosystem: Hive And HBase-A Literature Review. JSSTEK - Jurnal Studi Sains Dan Teknik, 2(1), 97–112. https://doi.org/10.3342/jsstek.v2i1.26
Ghozali, I., Imawan, M. R., Zamzami, M. R., & Zuhri, S. (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255-264.
Imawan, M. R. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 1(1), 1-9.
Irawan, Deni. “Menciptakan Harmoni Dengan Dialog Antar Umat Beragama.” Religi XV, no. 2 (2019).
Ghozali, I., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PENDIDIKAN MULTIKULTURALISME DALAM ISLAM. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 2(1), 103-112.
Ghozali, I., Zuhri, S., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PUASA MENURUT AGAMA ISLAM DAN KATOLIK. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 2(1), 113-126.
Romadhon, D. W. S., & Imawan, M. R. (2024). KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL). PROCEEDING UMSURABAYA, 1(1).
