PENDIDIKAN MULTIKULTURALISME DALAM ISLAM

Penulis

  • Imam Ghozali Universitas Pembangunan Nasonal “Veteran” Jawa Timur
  • Moh Riswandha Imawan Universitas Muhammadiyah Surabaya
  • Moh Rifqi Zamzami Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.3342/jursih.v2i1.35

Kata Kunci:

Multikulturalisme, Pendidikan Islam, Rahmatan lil Aalamiin

Abstrak

Indonesia merupakan salah satu negara multikultural terbesar di dunia.  Tidak jarang kita mendengar konflik sosial, baik yang berkaitan dengan suku, ras, budaya, maupun agama. Islam adalah agama yang membawa misi Rohmatan lil'aalamiin, agama yang membawa misi perdamaian, kasih sayang, baik untuk sesama maupun seluruh alam semesta. maka Pendidikan Multikulturalisme Pendidikan multikulturalisme merupakan hal yang wajib untuk dipelajari, dipahami dan diimplementasikan di Indonesia, khususnya bagi lembaga pendidikan Islam. Pendidikan Islam yang memiliki konsep Rahmatan Lil Aalamiin sudah seharusnya menjadi teladan dalam menyikapi perbedaan dalam masyarakat yang multikultural.  Dengan demikian, output yang dihasilkan oleh lembaga pendidikan tidak hanya berkompeten dengan disiplin ilmu yang ditekuninya, tetapi juga mampu mengaplikasikan nilai-nilai rahmatan lil'aalamiin dalam memahami dan mengapresiasi di tengah masyarakat yang multikultural.

Referensi

Assegaf, Abd. Rahman. Politik Pendidikan Nasional: Pergeseran Kebijakan Pendidikan

Agama Islam dari Pra-proklamasi ke Reformasi. Yogyakarta: Kurnia Kalam, 2005.

Asy’arie, Musya. “Pendidikan Mulikultural dan Konflik Bangsa”, http//www.64.2 03.71.

/kompas/cetak/0409/03/opini/1246546.htm. (Diakses pada 10 April

Azra, Azyumardi. Identitas dan Krisis Budaya, Memban Multikulturalisme Indonesia. Jakarta:

FE UI, 2007.

Depag RI, “Al-Qur’an dan Terjemahnya. Bandung: PT Sygma Examedia Arkanleema,

Din, Syamsudin, Etika Agama dalam Membangun Masyarakat Madani. Ciputat: PT

Logos Wacana Ilmu, 2002.

Fanani, A. Fuad 2004, Islam Mazhab Kritis: Menggagas Keberagamaan Liberati. Jakarta:

Kompas Gramedia.

Freire, Paulo, 1984, Pendidikan Sebagai Praktek Pembebasan. Terj. Alois A. Nugroho,

Jakarta: Gramedia.

Hidayati, Nurul. “Konsep Pendidikan Islam Berwawasan Multikulturalisme Perspektif Har.

Tilaar”, Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4, 1 (2016).

Lasijan, “Multikulturalisme Dalam Pendidikan Islam”, Jurnal TAPI, 10, 2 (2014).

Lasijan, Rustam Ibrahim. “PENDIDIKAN MULTIKULTURAL: Pengertian, Prinsip, dan Relevansinya dengan Tujuan Pendidikan Islam”, Jurnal ADDIN, 7, 1 (2013).

Mahfud, Choirul. Pendidikan Multikultural . Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2013.

Marimba, D Ahmad, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al-Ma’arif, 1986.

Thoha, M. Chabib. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1995.

Zein, Hefni. “Pengembangan Pendidikan Islam Multikultural Berbasis Manajemen Sumber Daya Manusia”, Tadrîs ,8 ,1 (2013).

Ghozali, I. ., Riswandha Imawan, M. ., Rifqi Zamzami, M. ., & Zuhri, S. . (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255–264. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i5.1401

Riswandha Imawan, M., Rifqi Zamzami, M., & Ghozali, I. (2023). PANDANGAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI MEDIA SOSIAL DI ANAK REMAJA (STUDI KASUS: KOTA SURABAYA). SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(4), 149–156. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i4.1015

Riswandha Imawan, M. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. 1(1), 1–9. https://doi.org/10.3342/jursih.v1i1.14

Riswanda, M., & Ghozali, I. (2020). Tips & Trick Android Root:Cara Cepat dan Mudah Belajar Tips & Trick Android. Jakad Media Publishing. www.nandroid19.com

ZamZami, M. R., Wibowo, N. C., Ana Wati, S. F., Ghozali, I., & Imawan, M. R. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://doi.org/10.30651/cl.v7i01.21084

Rifqi Zamzami, M., Cahyo Wibowo, N., Seftin Fitri Ana Wati, dan, & Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur Jl Rungkut Madya No, U. (2024). CYCLOTRON : Jurnal Teknik Elektro Rancang Bangun Sistem Informasi Telemedicine Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://journal.um-surabaya.ac.id/cyclotron/article/view/21084

Pemikiran, P., Pendidikan, D., Islam, A., & Imam, G. (2023). DINAMIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PTU. https://repository.upnjatim.ac.id/12336/

Rifqi Zamzami, M., Riswandha Imawan, M., Ghozali, I., & Muhammadiyah Surabaya, U. (2024). A Comparative Study On Hadoop Ecosystem: Hive And HBase-A Literature Review. JSSTEK - Jurnal Studi Sains Dan Teknik, 2(1), 97–112. https://doi.org/10.3342/jsstek.v2i1.26

Diterbitkan

2024-05-10

Cara Mengutip

Ghozali, I., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PENDIDIKAN MULTIKULTURALISME DALAM ISLAM. Jurnal Studi Islam Dan Hukum Syariah, 2(1), Hal 103–112. https://doi.org/10.3342/jursih.v2i1.35

Terbitan

Bagian

Artikel