PENDIDIKAN MULTIKULTURALISME DALAM ISLAM
DOI:
https://doi.org/10.3342/jursih.v2i1.35Kata Kunci:
Multikulturalisme, Pendidikan Islam, Rahmatan lil AalamiinAbstrak
Indonesia merupakan salah satu negara multikultural terbesar di dunia. Tidak jarang kita mendengar konflik sosial, baik yang berkaitan dengan suku, ras, budaya, maupun agama. Islam adalah agama yang membawa misi Rohmatan lil'aalamiin, agama yang membawa misi perdamaian, kasih sayang, baik untuk sesama maupun seluruh alam semesta. maka Pendidikan Multikulturalisme Pendidikan multikulturalisme merupakan hal yang wajib untuk dipelajari, dipahami dan diimplementasikan di Indonesia, khususnya bagi lembaga pendidikan Islam. Pendidikan Islam yang memiliki konsep Rahmatan Lil Aalamiin sudah seharusnya menjadi teladan dalam menyikapi perbedaan dalam masyarakat yang multikultural. Dengan demikian, output yang dihasilkan oleh lembaga pendidikan tidak hanya berkompeten dengan disiplin ilmu yang ditekuninya, tetapi juga mampu mengaplikasikan nilai-nilai rahmatan lil'aalamiin dalam memahami dan mengapresiasi di tengah masyarakat yang multikultural.
Referensi
Assegaf, Abd. Rahman. Politik Pendidikan Nasional: Pergeseran Kebijakan Pendidikan
Agama Islam dari Pra-proklamasi ke Reformasi. Yogyakarta: Kurnia Kalam, 2005.
Asy’arie, Musya. “Pendidikan Mulikultural dan Konflik Bangsa”, http//www.64.2 03.71.
/kompas/cetak/0409/03/opini/1246546.htm. (Diakses pada 10 April
Azra, Azyumardi. Identitas dan Krisis Budaya, Memban Multikulturalisme Indonesia. Jakarta:
FE UI, 2007.
Depag RI, “Al-Qur’an dan Terjemahnya. Bandung: PT Sygma Examedia Arkanleema,
Din, Syamsudin, Etika Agama dalam Membangun Masyarakat Madani. Ciputat: PT
Logos Wacana Ilmu, 2002.
Fanani, A. Fuad 2004, Islam Mazhab Kritis: Menggagas Keberagamaan Liberati. Jakarta:
Kompas Gramedia.
Freire, Paulo, 1984, Pendidikan Sebagai Praktek Pembebasan. Terj. Alois A. Nugroho,
Jakarta: Gramedia.
Hidayati, Nurul. “Konsep Pendidikan Islam Berwawasan Multikulturalisme Perspektif Har.
Tilaar”, Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4, 1 (2016).
Lasijan, “Multikulturalisme Dalam Pendidikan Islam”, Jurnal TAPI, 10, 2 (2014).
Lasijan, Rustam Ibrahim. “PENDIDIKAN MULTIKULTURAL: Pengertian, Prinsip, dan Relevansinya dengan Tujuan Pendidikan Islam”, Jurnal ADDIN, 7, 1 (2013).
Mahfud, Choirul. Pendidikan Multikultural . Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2013.
Marimba, D Ahmad, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al-Ma’arif, 1986.
Thoha, M. Chabib. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1995.
Zein, Hefni. “Pengembangan Pendidikan Islam Multikultural Berbasis Manajemen Sumber Daya Manusia”, Tadrîs ,8 ,1 (2013).
Ghozali, I. ., Riswandha Imawan, M. ., Rifqi Zamzami, M. ., & Zuhri, S. . (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255–264. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i5.1401
Riswandha Imawan, M., Rifqi Zamzami, M., & Ghozali, I. (2023). PANDANGAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI MEDIA SOSIAL DI ANAK REMAJA (STUDI KASUS: KOTA SURABAYA). SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(4), 149–156. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i4.1015
Riswandha Imawan, M. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. 1(1), 1–9. https://doi.org/10.3342/jursih.v1i1.14
Riswanda, M., & Ghozali, I. (2020). Tips & Trick Android Root:Cara Cepat dan Mudah Belajar Tips & Trick Android. Jakad Media Publishing. www.nandroid19.com
ZamZami, M. R., Wibowo, N. C., Ana Wati, S. F., Ghozali, I., & Imawan, M. R. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://doi.org/10.30651/cl.v7i01.21084
Rifqi Zamzami, M., Cahyo Wibowo, N., Seftin Fitri Ana Wati, dan, & Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur Jl Rungkut Madya No, U. (2024). CYCLOTRON : Jurnal Teknik Elektro Rancang Bangun Sistem Informasi Telemedicine Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://journal.um-surabaya.ac.id/cyclotron/article/view/21084
Pemikiran, P., Pendidikan, D., Islam, A., & Imam, G. (2023). DINAMIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PTU. https://repository.upnjatim.ac.id/12336/
Rifqi Zamzami, M., Riswandha Imawan, M., Ghozali, I., & Muhammadiyah Surabaya, U. (2024). A Comparative Study On Hadoop Ecosystem: Hive And HBase-A Literature Review. JSSTEK - Jurnal Studi Sains Dan Teknik, 2(1), 97–112. https://doi.org/10.3342/jsstek.v2i1.26
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Imam Ghozali, Moh Riswandha Imawan, Moh Rifqi Zamzami

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Hak Cipta
- Hak cipta terhadap artikel yang diterbitkan di JURSIH: Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah adalah penerbit atau JURSIH: Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah.
- Penulis dapat menyebarluaskan artikelnya melalui media manapun.
Lisensi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

