Toleransi Beragama: Kerukunan Dalam Masyarakat Multikultural Di Indonesia

Alanza Zanky; Arya Kevin; Marcello Nakaya; Muhammad Abidzar; Silva Az Zahra; Imam  Ghozali

doi:10.3342/jursih.v3i2.459

Penulis

Alanza Zanky Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Arya Kevin Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Marcello Nakaya Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Muhammad Abidzar Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Silva Az Zahra Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
Imam Ghozali Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.3342/jursih.v3i2.459

Kata Kunci:

kerukunan, toleransi, masyarakat multikultural, pemerintahan

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perihal toleransi beragama yang berfokus kepada kerukunan dalam masyarakat multikultural di Indonesia, dengan melihat bagaimana toleransi beragama sangat penting untuk mengatasi tantangan dan konflik agama sehingga dapat menciptakan masyarakat yang harmonis. Indonesia, sebagai negara yang sangat beragam dari segi budaya, suku, dan agama, memainkan posisi penting dalam menciptakan toleransi dan persatuan di tengah perbedaan keyakinan. Kerukunan antar umat beragama merupakan landasan penting dalam menjaga stabilitas sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep toleransi beragama, upaya, kebijakan pemerintah, dan tantangan dalam mewujudkan kehidupan yang harmonis antar umat beragama. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur dan analisis kebijakan, artikel ini mengkaji peran pemerintah, lembaga keagamaan, serta masyarakat dalam membangun toleransi dan dialog lintas agama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan kerukunan dapat dicapai melalui pendidikan nilai-nilai toleransi, penguatan dialog antar agama, dan penerapan hukum yang adil dan inklusif. Namun, tantangan seperti radikalisme, dan diskriminasi tetap menjadi hambatan. Artikel ini menyimpulkan bahwa kerja sama dan partisipasi aktif semua pihak termasuk tokoh agama, pihak pemerintah, hingga masyarakat diperlukan untuk menguatkan kerukunan antar umat beragama di Indonesia sebagai bentuk dari upaya dalam menciptakan masyarakat yang damai dan berkeadilan.

Kata Kunci: Kerukunan, Toleransi, Masyarakat Multikultural, Pemerintah

Referensi

Anandari, A. A. (2022). Konsep Persaudaraan dan Toleransi dalam Membangun Moderasi Beragama Pada Masyarakat Multikultural di Indonesia Perspektif KH. Hasyim Asy’ari. Religi, 18(02).

Aprilianto, A. (2019). Pendidikan Islam dan Tantangan Multikultural. Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 2(2), 279–289.

Azizah, M., Oloan, R., Hayfatunisa, G., Andriyani, A., Niziliani, S., Natahsya, A., & Sosial, M. (2024). Peran Media Sosial Membentuk Sikap Beragama Pada Generasi Z dalam Moderasi. 7, 16205–16210.

Chudzaifah, I., Sirait, S., Arif, M., & Hikmah, A. N. (2024). Membangun Kerukunan Antarumat Beragama : Peran Strategis PAI dalam Meningkatkan Dialog , Toleransi dan Keharmonisan di Indonesia. 10(1), 1–12.

Dianti, Y. (2017). Peran Pemerintah Dalam Memelihara Toleransi Umat Beragama Di Kecamatan Langowan Timur. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 3(2), 5–24. http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5510/5/BAB 2.pdf

District, D., & Regency, B. (2024). Budaya Toleransi Antaragama Pada Komunitas Multikultural Di Desa Mbawa Kecamatan Donggo Kabupaten Bima. Tamadun. 23(1), 23–31. https://doi.org/10.33096/tamaddun.v23i1.692

Evtan, F. P. (2021). Konsep Toleransi Beragama Pada Keluarga Multikultural di Kecamatan Curup.

Hendra, D. M. E. I., Stp, S., Si, M., Ekonomi, D. K., & Budaya, S. D. A. N. (2019). Kebijakan pemerintah dalam menjaga kerukunan umat beragama. September, 26–27.

Huda, F. W., Helmy, N., & Saori, S. (2023). Peran Pemerintah Desa Kertajaya dalam Meningkatkan Toleransi Beragama Masyarakat Multikultural di Desa Kertajaya Kecamatan Panawangan Kabupaten Ciamis. Proceedings Uin Sunan Gunung Djati Bandung, 3(7), 164–181.

Idris, M., Willya, E., & Mokodenseho, S. (2024). Toleransi Beragama dengan Pandangan Islam di Era Keberagaman di Indonesia. West Science Islamic Studies, 2(02), 106–113. https://doi.org/10.58812/wsiss.v2i02.839

Juniardi, A. D. (n.d.). Toleransi Beragama Dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika: Harapan dan Tantangan Bagi Indonesia.

Kholidah, Hidayat, Jamaludin, Leksono, 4Universitas Sultan Ageng Tirtayasa 2023.KAJIAN ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENUMBUHKAN NILAI KEARIFAN LOKAL DAN KARAKTER SISWA SD CHANOS CHANOS). Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, & ISSN. (2023). Peran Media Sosial dalam Penguatan Moderasi Beragama di Kalangan Gen-Z. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Sosial Humaniora, 43(4), 342–346.

Malleleang, A., KY, I., Santoso, P., & Saragih, H. (2022). Resolusi Konflik Kepercayaan Dalam Toleransi Beragama Pada Masyarakat Multikultural Di Indonesia. Jurnal Education and Development, 10(3), 183–192. http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/3693

Naim, N. (2016). Membangun Kerukunan Masyarakat Multikultural. Jurnal Multikultural & Multireligius, 15(1), 205–213.

Nugroho, M. A., & Ni’mah, K. (2018). Konsep Pendidikan Islam Berwawasan Kerukunan pada Masyarakat Multikultural. Millah: Journal of Religious Studies, 17(2), 337–378. https://doi.org/10.20885/millah.vol17.iss2.art8

Nurhayati, D. A. (2023). Toleransi Budaya Dalam Masyarakat Multikultur (Studi Kasus Peran Masyarakat Dalam Menoleransi Pendatang di Kota Serang). Prosiding Seminar Nasional Komunikasi, Administrasi Negara Dan Hukum, 1(1), 95–102. https://doi.org/10.30656/senaskah.v1i1.187

https://www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/oasis/article/view/9025

Purba, G. (2022). Pastisipasi Sosiologis Generasi Z Kristiani Dalam Peningkatan Kerukunan Antar Umat Beragama Di Kota Batam. Jurnal Tabgha, 3(1), 56–66. https://doi.org/10.61768/jt.v3i1.13

Ghozali, I. ., Riswandha Imawan, M. ., Rifqi Zamzami, M. ., & Zuhri, S. . (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255–264. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i5.1401

Riswandha Imawan, M., Rifqi Zamzami, M., & Ghozali, I. (2023). PANDANGAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI MEDIA SOSIAL DI ANAK REMAJA (STUDI KASUS: KOTA SURABAYA). SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, Dan Studi Kemasyarakatan, 1(4), 149–156. https://doi.org/10.47353/satukata.v1i4.1015

Riswandha Imawan, M. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. 1(1), 1–9. https://doi.org/10.3342/jursih.v1i1.14

Riswanda, M., & Ghozali, I. (2020). Tips & Trick Android Root:Cara Cepat dan Mudah Belajar Tips & Trick Android. Jakad Media Publishing. www.nandroid19.com

ZamZami, M. R., Wibowo, N. C., Ana Wati, S. F., Ghozali, I., & Imawan, M. R. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://doi.org/10.30651/cl.v7i01.21084

Rifqi Zamzami, M., Cahyo Wibowo, N., Seftin Fitri Ana Wati, dan, & Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur Jl Rungkut Madya No, U. (2024). CYCLOTRON : Jurnal Teknik Elektro Rancang Bangun Sistem Informasi Telemedicine Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. CYCLOTRON, 7(01), 61–66. https://journal.um-surabaya.ac.id/cyclotron/article/view/21084

Pemikiran, P., Pendidikan, D., Islam, A., & Imam, G. (2023). DINAMIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PTU. https://repository.upnjatim.ac.id/12336/

Rifqi Zamzami, M., Riswandha Imawan, M., Ghozali, I., & Muhammadiyah Surabaya, U. (2024). A Comparative Study On Hadoop Ecosystem: Hive And HBase-A Literature Review. JSSTEK - Jurnal Studi Sains Dan Teknik, 2(1), 97–112. https://doi.org/10.3342/jsstek.v2i1.26

Ghozali, I., Imawan, M. R., Zamzami, M. R., & Zuhri, S. (2023). WEBMAP UNTUK PENGEMBANGAN JALUR IRIGASI BARU DI KABUPATEN LAMONGAN. SATUKATA: Jurnal Sains, Teknik, dan Studi Kemasyarakatan, 1(5), 255-264.

Imawan, M. R. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS-TGT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKADI KELAS VIII SMP N 1 SEMARANG. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 1(1), 1-9.

Irawan, Deni. “Menciptakan Harmoni Dengan Dialog Antar Umat Beragama.” Religi XV, no. 2 (2019).

Ghozali, I., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PENDIDIKAN MULTIKULTURALISME DALAM ISLAM. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 2(1), 103-112.

Ghozali, I., Zuhri, S., Imawan, M. R., & Zamzami, M. R. (2024). PUASA MENURUT AGAMA ISLAM DAN KATOLIK. Jurnal Studi Islam dan Hukum Syariah, 2(1), 113-126.

Romadhon, D. W. S., & Imawan, M. R. (2024). KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL). PROCEEDING UMSURABAYA, 1(1).

Zamzami, M. R., Imawan, M. R., & Ghozali, I. (2025). ANALISIS KOMPREHENSIF PERBANDINGAN FRAMEWORK COBIT DAN ITIL. JSSTEK-Jurnal Studi Sains dan Teknik, 3(1), 154-161.

Ghozali, I., Zamzami, M. R., Imawan, M. R., & Illiyyina, I. (2025). The Influence of the Merdeka Curriculum on the Digitalization of Religious Education Learning. Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 14(5), 554-564.